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Qu'est-ce que la carte du développement humain ?

La carte du développement humain est un outil éducatif, destiné aux professionnels de la santé, de l'éducation et aux parents.

Elle permet de poser des objectifs éducatifs et pédagogiques de manière précise, sensée et objective. Grâce à la carte, chacun peut se repérer dans le développement de l'enfant, anticiper et prévenir les éventuelles anomalies, projeter et stimuler.

Elle donne une compréhension du fonctionnement humain, des connaissances et un appui éducatif, ainsi qu'une lecture de l'individu liée à ses compétences, son savoir-faire et son savoir-être, en famille ou en collectivité. 

Elle propose une nouvelle façon de penser, de comprendre, d'agir et de travailler.

UmanMap est construite sur les cinq fondamentaux du développement qui sont essentiels à l'acquisition de l'indépendance et de l'autonomie de l'individu.

affectif

cognitif

linguistique

moteur

somatique

 

Ces cinq fondamentaux sont liés aux stades de développement humain. Différents processus doivent être validés pour passer d'un stade de développement à un autre.

Les items qui figurent sur la carte sont des éléments essentiels au développement. Une fois acquis par l'enfant, ils perdurent tout au long de la vie. Les items les plus complexes sont définis et expliqués de manière à être accessibles et compréhensibles par tous.

La carte du développement humain se décline en 3 parties:

• Carte 01 Le développement de la petite enfance
• Carte 02 Le développement de l'enfance
• Carte 03 Le développement du préadolescent, de l'adolescent et de l'adulte émergent

C'est un document scientifique, issu des sciences humaines et validé par des spécialistes du développement de l'enfant, des pédopsychiatres et des éducateurs.

Ne pas se perdre sur la route de l'éducation !

La carte du développement humain «Umanmap» répond au même besoin que la carte de géographie : lorsque l'on se trouve en territoire inconnu, une carte géographique montre comment l'espace est organisé, elle indique les repères et les niveaux, les routes et les cours d'eau, les chemins à prendre, les lieux à découvrir. Elle permet de savoir où l'on est, afin de savoir où aller, sans se perdre.

Sur le même principe, la carte de développement humain donne la topographie du développement humain à travers les différents stades de son développement, elle pose des balises et des repères et indique les valeurs à transmettre.

Elle permet à l'adulte, qu'il soit parent, éducateur, thérapeute ou médecin, de savoir où se trouve l'enfant à chaque étape de son développement et de le guider sans se perdre et sans le perdre.

La carte amène à cette évidence: si l'être (parent, thérapeute, éducateur) sait, il comprend. S'il comprend, il agit en conscience. S'il agit en conscience, ses actions prennent sens. Il peut ainsi avancer, se remettre en question et se responsabiliser, considérer ses réussites ou ses échecs sans culpabiliser.

L'éducation est un pont entre le savoir-être et le savoir-faire. Quand la pensée se transforme en une action éducative bienveillante, elle apporte des changements considérables, au point de changer le cours d'une vie.

Notre volonté, tout au long de l'élaboration de ces outils éducatifs, a été de rendre l'éducation accessible et compréhensible par les professionnels et les parents quels que soit leur milieu, leur origine ou leur niveau social.
L'enfant, sa famille et son milieu social sont à considérer comme des êtres uniques et méritants.

Le point de vue d'un psychiatre pour enfant

 

 

Docteur Philippe Ardioli

Psychiatre d'enfants et d'adolescents
Porrentruy, Suisse

Il est facile de perdre le nord dans l'accompagnement et l'éducation d'un enfant.
Il est bien plus difficile de trouver des réponses dans l'afflux de conseils divers.

La ''carte du développement humain'' est un nouvel outil qui permet aux parents comme aux professionnels de l'éducation de s'orienter dans la complexité du développement, depuis la petite enfance jusqu'à l'entrée dans l'âge adulte. La carte offre un aperçu clair et en parallèle, des aspects du développement affectif, cognitif, moteur et physiologique propre à chaque âge.

Les informations explicatives approfondissent la compréhension théorique et ouvrent des pistes de réflexion sur les interactions relationnelles. Elles proposent des réponses éducatives, adaptées au développement de l'enfant.

L'édition en trois cartes donne une vue détaillée à chaque stade du développement : de la naissance à la petite enfance (carte 1) ; durant l'enfance (carte 2) et de la puberté à l'adolescence et à l'âge adulte (carte 3).

Certes, une carte seule ne permet pas de retrouver son nord – une carte, ayant comme boussole l'intuition humaine, peut guider vers de nouveaux chemins pour accompagner un enfant vers son autonomie.

Le point de vue d'une praticienne

 

 

Elodie Plumez

Diplômée en lettres et en science humaines

« Qu'importe l'issue du chemin quand seul compte le chemin parcouru. » Cette citation de David Le Breton pourrait s'appliquer à l'éducation des enfants en soulevant ces questions : du nourrisson à l'âge adulte, quels sont les chemins que parcourent les individus et qu'ont-ils à apprendre ?

Sensible à ces questionnements, l'auteure de la carte de développement a créé des pages explicatives complémentaires pour aider l'adulte à soutenir l'enfant dans son développement. Cela nous rappelle que pour bien grandir, il y a des étapes essentielles à franchir et que, pour y arriver, un enfant a besoin d'être entouré.

Évidemment, chacun emprunte des voies différentes. Il y a parfois des allers-retours, des arrêts, des barrières à franchir ou des chemins qui vont de travers. Certains sont faciles d'accès, d'autres plus sinueux. De plus, chacun adapte sa vitesse au type de chemin qu'il explore.

Pour parcourir ce trajet, il est préférable de ne pas brûler les étapes tout en évitant de rester trop longtemps sur place. La carte du développement humain permet de baliser ces étapes essentielles, des premiers âges de la vie jusqu'à l'âge adulte. Les pages complémentaires expliquent le rôle des passages importants et fournissent des conseils éducatifs.

C'est une invitation à la connaissance, à la découverte ou à la redécouverte des richesses que cette route offre. A l'issue du chemin, elles font partie des bagages indispensables qu'emporte l'enfant vers l'âge adulte.